Большая история маленького поселка. Л.В. Козарь. Хлебниково, 2003
В 1875 году в Хлебниково была открыта первая школа, которую построили крестьяне. Ее посещали местные дети, а также дети села Троицкого и деревни Капустино.
В начале 20-х годов в Хлебниково было две начальные школы. С сентября 1930 года начинает действовать семилетка. Школа размещалась в двух зданиях: деревянном двухэтажном, и в каменном, в здании бывшей земской школы. В ней обучалось 220 человек.
Педагогический коллектив состоял из 10-12 учителей. Однако школу спустя некоторое время пришлось закрыть в связи со строительством канала Москва-Волга, так как ее здания попадали в зону затопления. Как рассказывают старожилы Е.Е. Алексеева и Н.П. Панкова ученикам 5-7 классов приходилось ездить на учебу в Лобню.
В 1936 г. учеников начальных классов переводят во вновь построенную школу на 160 человек в поселке Шереметьевском. А учащиеся 6-7 классов продолжали образование в Лобненской семилетке.
В 1938 г. в Шереметьевском посёлке появилось еще одно каменное здание школы на 280 мест. В следующем учебном году ее преобразовали в семилетнюю, а затем и в десятилетку.
После войны в начальной школе, располагавшейся в бывшей конторе кирпичного завода, было четыре классные комнаты. Дети учились в две смены. Заведовала школой Елизавета Алексеевна Полякова, учителями были Валентина Сергеевна Сапожникова, Татьяна Ивановна Шахова, Анна Евгеньевна Сурмило, Зинаида Петровна Кудеярова и ныне здравствующие Ольга Александровна Погайчук и Нина Дмитриевна Кузнецова. После окончания четырех классов дети в мороз, непогоду ходили пешком в соседний поселок учиться в старших классах.
В те же годы в Госпитальном городке поселка Хлебниково жила Лидия Петровна Муравьева - беспокойной души человек, жена врача. Своих детей у нее не было, но не нравилось ей, что учащиеся городка не имеют своей средней школы. Она и занялась обсуждением с различными инстанциями вопроса о строительстве средней школы в Хлебниково. Ей это удалось.
Школу строили всем поселком. 21 сентября 1959 года открылась новая Хлебниковская восьмилетняя трехэтажная школа-красавица. В школе был самый большой и светлый спортивный зал среди всех школ города Долгопрудного. Работала столовая, в которой повара готовили домашние обеды. Все учителя и учащиеся начальной школы из старого барака влились в новую школу, которая до 1961 года оставалась восьмилетней. После она опять таки не без вмешательства Л.П. Муравьевой была преобразована в среднюю школу № 3 г. Долгопрудного.
А в бараке после переселения школы в новое здание открыли клуб, там показывали кинофильмы. Но в 1960 году его сломали, и не стало центра притяжения молодежи.
Сорок лет в школе №3 имени Героя Советского Союза Н.Ф. Гастелло ведется большая патриотическая работа.
Гастелловцы
Имя героя-земляка Николая Гастелло носит долгопрудненская средняя школа №3, которая находится в поселке Хлебниково. Почти сорок лет ведут юные следопыты поиск материалов о капитане Н.Гастелло и летчиках, совершивших огненные тараны в годы войны.
Хлебниково -
Кто раньше знал
Названье это?
Теперь гремит оно
По свету.
Стоит здесь
Домик небольшой,
В котором будущий герой
Жил скромно
со своей семьей.
Прошло так много лет
С тех пор.
Но о Гастелло разговор
С веками не уйдет
В забвенье.
Здесь молодое поколенье
Послевоенного рожденья
Героя память бережет,
Музей создало и ведет
Большую важную работу.
Там встречи в школе
Состоялись
На дни рожденья
Собирались
Друзья Гастелло…
(из стихотворения дочери первого командира авиаполка А.Тарновского-Терлецкого).
Шел март 1964 года. Ребята-пятиклассники со своим классным руководителем Козарь Ларисой Витальевной были в походе по местам боев под Москвой. Остановились отдохнуть на лыжной базе в Паромоново. Шла неторопливая беседа, когда в разговор вмешался директор базы: - "Ребята, вы ведь из Хлебникова? А знаете, что в поселке Хлебниково в тридцатые годы жил будущий Герой Советского Союза Николай Гастелло?" И показал справочник "Подмосковье", который и подтвердил этот факт.
Первым делом они решили найти дом, где жил герой. Поселок поделили на квадраты, побывали в каждом доме, но, к сожалению, безрезультатно. Помог случай. На очередном родительском собрании дедушка одной ученицы услышал о поиске ребят, и рассказал, что жил по соседству с семьей Гастелло, помнит, где их дом. Это, оказалось, совсем рядом со школой!
Потом пионеры-следопыты узнали, что в Москве живет мать Николая Гастелло, и они поехали к ней на Сокол. Ребята, Миша Краснов и Вася Богданович, впервые увидели подлинную грамоту Героя Советского Союза. Им показали также письма М.И. Калинина к матери - Анастасии Семеновне Гастелло, фотографии. Узнав, для чего собираются материалы, сестра героя Нина Францевна подарила несколько фотокарточек брата: вот он в Хлебниково перед его уходом в летное училище, на летном поле в Луганске, копия грамоты. А на стене его портрет - он в буденовке, смелый открытый взгляд (теперь этот портрет в школьном музее). И еще подарила целую пачку газет военного времени, в которых выступления матери, жены, брата, обращение Анастасии Семеновны к ребятам через "Пионерскую правду": "Будьте такими, как Николай Гастелло".
Пионеры уходили из этого дома счастливые: есть материал об их земляке. О результатах поездки ребята подробно доложили отряду, совету дружины, показали материалы и оформили стенд. Их похвалили. В классе только и было разговоров о красных следопытах, им откровенно завидовали. "А куда вы еще поедете? Можно и нам?" - спрашивали ребята.
Во время зимних каникул, в январе 1965 года, две небольшие группы следопытов выехали в Белоруссию. Ребята были довольны, что выполнили поручение совета дружины школы. Им предстояло узнать о подвиге экипажа Гастелло на Белорусской земле. Кто был в одном самолете с нашим земляком? И узнали, что экипаж был интернациональным. Н. Гастелло по отцу был белорус, 19-летний штурман А. Бурденюк - украинец, стрелок-радист А. Калинин - ненец с далекого северного поселка Нижняя Пеша, и стрелок-наблюдатель Г. Скоробогатый - русский. Об этом им рассказали на месте гибели героев в городском поселке Радошковичи, что находится в 40 километрах от Минска.
Такие экспедиции по гастелловским местам стали ежегодными. Следующая экспедиция - в Муром, где прошла комсомольская юность Николая, на завод, где он стал коммунистом. Потом побывали на заводе имени 1 Мая в Москве, и в Луганской школе пилотов (ныне Луганское высшее военное училище штурманов).
Многое о Н. Гастелло рассказал летчик-инструктор Луганской школы пилотов М.М. Завгороднев. «В 1932 году после окончания Военно-Теоретической школы летчиков в городе Ленинграде, моих товарищей и меня послали в город Луганск в школу военных пилотов. Школу создавали сами курсанты. На аэродроме были построены четыре ангара (по числу эскадрилий), для хранения самолетов, дежурное помещение для охраны аэродрома, и склад для запчастей самолетов и хранения обычных бочек с бензином и маслом… Заправка самолетов тогда происходила вручную, ведрами. Основным ориентиром аэродрома был конус, сшитый из плотного полосатого полотна и подвешенный на высокой подставке, который и определял направление ветра при посадке и взлете самолетов. Был построен штаб, учебный корпус, казармы для курсантов и ремонтные мастерские. Для семей летно-технического состава - двухэтажные дома. На каждом этаже по четырнадцать двенадцатиметровых комнат, одна кухня и два туалета.
Вот такая была обстановка в летной школе. В 1932 году в нашу вторую эскадрилью был зачислен курсант Гастелло Николай Францевич, который был моим учеником. Гастелло был среднего роста с симпатичным лицом, со спокойным характером. Был очень скромен, даже застенчив. Не любил много говорить, но отличался от других курсантов своим трудолюбием и деловитостью. Быстро и хорошо освоил теорию полетов и летное дело. Считался образцовым и дисциплинированным курсантом. За что я и вышестоящие командиры уважали его. Я в то время был парторгом отряда и Гастелло, как члену партии давал партийные поручения.
За многие годы моей работы в летной школе у меня было много курсантов, многие фамилии я даже забыл, но Гастелло я хорошо помню потому, что к нему приехала на лето жена с маленьким ребенком, и им негде было жить. Тогда Гастелло обратился ко мне с просьбой, чтобы она пожила в моей комнате, которая была свободной, потому, что мы, весь летно-технический состав и курсанты, выезжали с ранней весны и до осени в лагеря, и жили там в палатках. Уважая курсанта Гастелло. я с удовольствием разрешил его семье пожить в моей комнате".
…Итак, экспедиции, поездки, поиск, встречи с ветеранами Героями Советского Союза В. Романюком, Ф. Орловым, М. Лановенко, штурманами Е. Щаповым, А. Боднаром, Г. Гнусаревым, Ю. Зауральским и другими ветеранами теперь уже двух авиаполков - Ростовского и Смоленского - дали ребятам большой фактический материал - их личные воспоминания. А главное - совместная работа с поисковыми отрядами школьных музеев Белоруссии, Ростова-на-Дону - школы № 36, Мурома - школы № 33 - дала толчок к созданию музея.
Постепенно накапливались материалы. Вскоре они уже не могли уместиться в классной комнате. В 1972 году было решено выделить отдельное помещение для музея. Сейчас музей насчитывает уже 3576 экспонатов. Это личные вещи Гастелло, его письма, реликвии, подарки ветеранов. Накануне 40-летия Победы из Алма-Аты была прислана штурманская линейка штурмана полка В.А. Михайлова, ветераном полка Е.А. Плетницким подарено снаряжение летчика военных лет: планшет, ветрочет, кобура для пистолета, летные краги, шлемофон. Особая гордость музея - шкаф, сделанный руками Николая Францевича и его отца в 1927 году, а также часть бортовой обшивки бомбардировщика, на котором экипаж совершил свой огненный таран, - подарок директора музея Великой Отечественной войны Белоруссии.
Школьники очень бережно относятся к памяти отважного земляка. В уголке, где собраны личные вещи Гастелло, можно увидеть металлическую рамку, сделанную им для семейной фотографии.
В музейной экспозиции имеются разделы: "Детство и юность героя," "Курсант Луганской школы пилотов", "Командир летного отряда в Ростове-на-Дону", "Подвиг", "Память", "Они повторили подвиг Гастелло", "Их мечтою стало небо" (о выпускниках школы), "Подарки музею", "Современная авиация", о летчиках-испытателях.
Экспозиции музея меняются не так часто, и ребятам уже кажется, что они все знают, все уже видели. Учителя понимали: музей должен не только пополняться и обновляться, он должен жить, работать, повседневно служить делу воспитания детей на примерах боевой славы и доблести отцов. Иначе он может превратиться в простое хранилище драгоценных реликвий.
Перед коллективом встала задача: добиться, чтобы каждый экспонат музея говорил в полный голос. Но как? Все видели благотворное влияние работы в музее на красных следопытах. А как сделать, чтобы то же самое испытывали все воспитанники школы?
В первую очередь задумались над тем, как использовать материалы музея на уроках. Провели заседания секций учителей предметников: истории, литературы, иностранного языка, начальных классов. Собираясь небольшими группами, учителя сами знакомились с экспонатами музея, обдумывали, как лучше применить этот наглядный живой материал в процессе обучения.
Первый день для малышей, только переступивших порог школы, начинается с построения на линейке у памятника герою. Потом знакомство со школой и урок мужества в музее. Многие ребята рассказывали, что их родители тоже учились в этой школе, вели поиск. Затем, выстроившись, малыши вновь шли к памятнику Гастелло, возлагали цветы, и минутой молчания чтили память павших.
Особенно широко используется материал музея учителями истории и литературы. На уроках истории в начальных классах ведутся рассказы по теме "Великая Отечественная война", а в выпускном классе почти все уроки по этой теме учителя проводят в музее. Преподаватели литературы приводят к экспонатам пятиклассников и старших ребят, которым предстоит писать домашнее сочинение на тему "Мой любимый герой" или "Подвиг в Великой Отечественной". Ребятам подробно рассказывали о летчиках, повторивших подвиг Гастелло, показывали их фотографии, давали возможность самим посмотреть экспонаты.
Наиболее дотошные из них еще раз прибегали, а иной раз и приезжали из соседних школ, чтобы уточнить те или иные подробности о "своем" герое. Среди детских работ были разные - и хорошие, и грамотные, и беспомощные, но не было формальных, равнодушных. Все были проникнуты глубоким чувством восхищения подвигами героев. Свободная тема "О патриотизме и героизме солдат в годы войны" - самая любимая у наших ребят на выпускных экзаменах.
Походы по местам боевой и трудовой славы с первых дней стали составной частью работы школы. Руководство этим делом осуществляет совет музея. Выше уже говорилось о знакомстве первоклассников с музеем, вторые классы читают книгу Б. Беляева "Капитан Гастелло" и проводят конференцию по этой книге, причем, часто в присутствии ветеранов войны или однополчан Гастелло. Третий класс изучает биографию земляка, читает книгу Ю. Стрижевского "Повесть о мужестве", с ними проводятся экскурсии в музей по теме "Они повторили подвиг Гастелло".
Четвертые- пятые классы готовят экскурсию для малышей по звеньям - улица Гастелло в поселке, памятный знак на улице, история строительства памятника у школы, школьные мемориальные доски и музей. Они совершают поездку на завод имени 1 Мая, где работал Гастелло в 30-е годы, изучают биографии членов экипажа Гастелло.
Шестиклассники переписываются с ветеранами, а семиклассниками едут в первую дальнюю экскурсию в город Муром, где прошла комсомольская юность Гастелло. В восьмом они едут в Ростов-на-Дону, а в девятом - знакомятся с профессией военного штурмана и летчика, посещая Луганское высшее военное училище штурманов имени Пролетариата Донбасса.
В десятом (одиннадцатом) - отчитываются о проделанной поисковой работе за десять лет и едут по маршруту: БРЕСТ-МИНСК-РАДОШКОВИЧИ, место гибели экипажа Гастелло, в школу-интернат, носящую его имя.
Лариса Витальевна Козарь, бессменный руководитель музея в течение сорока лет рассказывает о многолетней поисковой работе, которую ведет уже четвертое поколение школьников. К поиску материалов о летчиках приступили в начале 70-х годов, когда в книге Главного Маршала авиации, дважды Героя Советского Союза А. Новикова "В небе Ленинграда" прочитали о подвиге авиаторов-балтийцев - экипажа младшего лейтенанта П. Игашова, который, совершив воздушный таран горящим самолетом, направил его на скопление врага на переправе через реку Двину. К тому времени у ребят уже был собран обширный материал о Н. Гастелло. Предстояло интересное продолжение поиска.
Послали запрос в Центральный военно-морской архив. Вскоре оттуда пришел ответ, из которого узнали, что Петр Игашов родился в селе Бетино Касимовского района Рязанской области. Окончил Ейское авиационное училище. После этого получил назначение на Балтику, в 1-й минно-торпедный авиаполк, который базировался под Ленинградом.
Поиск продолжили. В книге "Твои герои, Ленинград", в именном указателе нашли фамилии двадцати восьми Героев Советского Союза, служивших в этом полку и живущих в различных городах страны. Ребята послали письма в военкоматы этих городов с просьбой выслать их адреса. Затем написали письма ветеранам.
Оказалось, что рядом с нами жил Герой Советского Союза П.Ф. Стрелецкий. Человек легендарный на Балтике. В годы войны он летал на самолете, подаренном ему американским актером Рэдом Скелтоном, бил врага на нем так, что заслужил самую высокую награду Родины. Летом 1971 года ребята поехали в гости к нему. П.Ф. Стрелецкий не знал лично Игашова, но многое рассказал нам об истории полка и о ведомом Игашова в том бою, 30 июня 1941 года, старшем лейтенанте И.Борзове, дал его адрес. Ученики написали ему письмо. Вскоре в школу пришла бандероль от Героя Советского Союза маршала авиации И.И. Борзова. В ней было письмо от него и книга М. Львова "Боевой, так держать".
В книге М. Львова рассказывалось о Петре Игашове, о других летчиках 1-го минно-торпедного авиаполка. Там нашли новое имя - капитан В. Гречишников. Он в октябре 1941 года тоже повторил подвиг Гастелло.
Следопыты снова включились в поиск. Его уже вело второе поколение учащихся. От ветеранов узнали, что в годы блокады полк стоял под Ленинградом. Установили связи с горкомом комсомола. Были приглашены в гости. Жили в интернате на знаменитой в годы войны Невской Дубровке. Были на Ладоге, на Дороге жизни, в доме, где в годы войны жили летчики 1-го минно-торпедного авиаполка. У дома сохранилась береза, которую посадил в сентябре 1941 года Герой Советского Союза капитан Гречишников. Героя он получил вместе с командиром полка Е. Преображенским за бомбежку фашистского Берлина в августе 1941 года.
Узнали, что в этом доме в годы войны жили 33 будущих Героя Советского Союза, все воспитанники 1-го гвардейского минно-торпедного полка. Отсюда они уходили на аэродром, чтобы защищать Ленинград. Решили создать здесь музей боевой славы 1-го гвардейского минно-торпедного авиаполка военно-воздушных сил Краснознаменного Балтийского флота. Обратились с этим предложением во Всеволожский горком комсомола. Предложение поддержали. Месяц ребята работали в лагере труда и отдыха, зарабатывали на поездку.
Накануне Дня Военно-Морского Флота СССР 15 человек поехали в Ленинград. Вечерами они на магнитофон записывали воспоминания ветеранов-балтийцев, которых много живет в этом городе.
Ребята под руководством Олега Вержановского делали стенды, красили комнату, выделенную под музей. Девочки Юля Горина и Вера Рожкова склеивали планшеты и размещали на них фотографии истории полка.
В канун 40-летия полного снятия блокады Ленинграда у знаменитого дома во Всеволожске собрались ветераны прославленного полка. Из Москвы ребята привезли макет самолета ДБ-3 - подарок Героя Советского Союза П.И. Хохлова, бывшего флагманского штурмана полка. Торжественно была открыта комната - музей. А позже в актовом зале сельскохозяйственного техникума состоялся слет пионерских отрядов, носящих имена балтийских летчиков из школ городов Ленинграда, Всеволожска, Балтийского Калининграда и школы имени Гастелло поселка Хлебниково. Из гастелловской школы присутствовали два пионерских отряда имени Петра Игашова и отряд имени Героя Советского Союза В. Гречишникова с классными руководителями А.А. Перфиловой и Л.Г. Смалько. Ребята рапортовали ветеранам о результате поисковой работы. Там они впервые встретились с пионерами Балтики и с майором в отставке И. Шевченко, неутомимым пропагандистом героических традиций 1-го гвардейского минно-торпедного авиаполка. Руководила поиском и поездкой Л.В. Козарь.
Летом 1984 года следопыты побывали у комсомольцев города Калининграда, познакомились с экспозициями пяти школьных музеев, ярко рассказывающими о подвигах авиаторов Балтики в годы войны. Были на улицах имени Алексея Рензаева и Василия Меркулова. Улицы рядом. И рядом в одном торпедоносце летали и погибли летчик и штурман. На своем горящем самолете они таранили фашистский корабль.
И снова поиск следующего поколения. А в девяностые годы, изучая историю полка, узнали, что до войны этим полком командовал полковник Ш. Бидзиношвили, и он в сентябре 1943 года совершил подвиг, подобный Гастелло, направив свой горящий торпедоносец на нефтецистерны в Румынии у города Констанции.
И снова переписка, поездки в архивы, встречи уже в Грузии на родине летчика.
Это еще одна страница многолетнего поиска героев, повторивших подвиг Н.Гастелло.
За годы работы школьного музея приезжали школьники, студенты, учащиеся ПТУ, гости из Москвы, Подмосковья и других городов и поселков нашей Родины Проведено четыре Всесоюзных слетов и один Всероссийский слет гастелловцев. Ежегодно в день рождения героя ветераны проводят уроки мужества, принимают ребят в юные гастелловцы. Музей оказывал помощь в создании уголков-музеев на теплоходе "Капитан Гастелло", на электропоезде "Николай Гастелло". Переписывались с рабочими коллективами, носящими его имя в Казахстане, в Белоруссии, в Украине. Были в музее школьники и студенты из Чехословакии, Монголии, Вьетнама. Польские харцеры (пионеры) прислали землю из четырех городов, где советские летчики повторили подвиг Гастелло.
Большую переписку вела секция интернациональной дружбы, которую возглавляла учительница немецкого языка Т.Н. Ефремова.
Военно-патриотическое воспитание дало хорошие результаты. Так , за эти годы 47 выпускников школы , принимавших активное участие в жизни музея и работе поисковых групп , посвятили свою жизнь авиации, 207 человек стали офицерами различных родов войск. Один из первых следопытов капитан первого ранга Михаил Краснов после многолетних плаваний стал начальником музея в Мурманске. Четверо бывших школьников стали командирами авиаполков.
В 1985 году окончил школу Александр Кокорев. Следопытом Саша стал еще в четвертом классе. С тех пор он вместе с товарищами собирал сведения о героях-летчиках, совершивших огненный таран. Он был одним из лучших экскурсоводов музея Гастелло, а в старших классах стал председателем совета музея и по-прежнему вел экскурсии. Участие в поисковой работе определило выбор жизненного пути и этого юноши. Он в свое время окончил Львовское высшее военно-политическое училище.
К 40-летию Победы Саша написал стихотворение "Память", посвященное не вернувшимся с войны героям. Есть там такие строки:
Сегодня, товарищи павшие,
Склоняем мы наши знамена
Пред светлою Памятью вашею,
Помним всех поименно…
"Помним всех поименно". Эти слова может повторить каждый следопыт. Когда на праздник последнего школьного звонка приехал Герой Советского Союза маршал авиации А.П. Силантьев, он посетил мемориальный музей Гастелло. Последнюю свою экскурсию в этот день провел Александр Кокорев. Маршал авиации дал высокую оценку работе музея и вручил награду ЦК ВЛКСМ - диплом и медаль победителя Всесоюзного смотра музеев.
Прошли годы и капитан Кокорев, став преподавателем в военном училище, привез своих курсантов и провел экскурсию в школьном музее Гастелло.
На базе школьного музея проводились семинары для учителей и директоров Московской области. Институт усовершенствования учителей России проводил семинары для руководителей школьными музеями.
На пятом Всероссийском слете гастелловцев, который проходил 4 - 6 мая 2001 года, в год 60-летия подвига экипажа Гастелло, руководитель мемориального музея Лариса Витальевна Козарь сказала: "Есть у нас такое емкое слово "гастелловцы", оно объединяет и ветеранов Первого Гвардейского Краснознаменного Брянского авиаполка имени Героя Советского Союза Н.Ф.Гастелло, которые служили в нем, начиная с 1932 по 1982 годы, и военных авиаторов, которые служат сейчас и летают с того аэродрома в Ростове-на-Дону, где почти 8 предвоенных лет служил наш земляк и школьников, которые учатся в школах, носящих имя Николая Гастелло.
Гастелловцы собрались в маленьком поселке Хлебниково. Их приветствовали на земле Подмосковья представители городской администрации, Губернатор Московской области, помощник депутата Госдумы, депутат областной думы, в школе, которая с 1975 года носим это почетное имя. Улица, на которой жил герой, названа его именем, перед входом в школу сооружен памятник, где проходят все торжественные линейки, и ежегодно 6 мая в день рождения нашего героя-земляка проходят встречи с ветеранами Великой Отечественной. На пятый слет приехали ветераны из Полтавы, Днепропетровска, Горячего Ключа Краснодарского Края, из Москвы и Московской области. Приехала дочь погибшего под Сталинградом в 1942 году летчика Н.Е. Абанина - Нина Николаевна Абраменко. Делегацию школьников города Орла возглавила ветеран пионерского движения, кавалер Ордена Трудового Красного Знамени Балашева Л.Ф., приехали школьники из поселка Гастеллово Калининградской области во главе с директором-депутатом Е.В. Ермоленко. Приехали школьники из Архангельской области с Нижней Пеши, что находится за Полярным кругом у берегов Баренцева моря. Там учился в школе Алексей Калинин, стрелок-радист из экипажа Гастелло. Присутствовала и делегация учащихся ростовской гимназии № 36, бережно хранящая память об авиаполке имени Гастелло. Приехал и заместитель командира авиаполка подполковник Счастливцев П.Н. из города Ростов-на-Дону.
Благодаря помощи администрации г. Долгопрудного, управления народного образования, отдела молодежи и федерации космонавтики России, слет прошел на хорошем организационном уровне. Участники слета посетили Звездный городок, учебно-тренировочную базу подготовки космонавтов и музей Ю.А.Гагарина, провели экскурсию по Московскому Кремлю и автобусную - по вечерней Москве. В доме творчества молодежи была проведена пресс-конференция, на которой ребята выступили с докладами о своей работе. 6 мая состоялась торжественная линейка у памятника нашему земляку, уроки мужества, экскурсии по школьному музею Гастелло.
Так случилось, что в этот день в городе на освещении Храма Спаса Нерукотворного Образа был Митрополит Крутицкий и Коломенский Ювеналий. Узнав о Всероссийском слете гастелловцев, Владыка посетил слет. Его Высокопреосвященство возложил цветы к памятнику Н. Гастелло и обратился со словами благодарности за память. Слово Пастыря с вниманием выслушали все гастелловцы, присутствовавшие на слете.
Все меньше гастелловцев - ветеранов приезжает на встречи и слеты. Уходят они потихоньку из жизни. И не только они. Уже нет и многих учителей, которые начинали поиск в 60-годы. На смену им идут наши бывшие ученики, отслужившие в Вооруженных Силах. Многие выпускники Хлебниковской средней школы имени Гастелло уже уволились в запас. Отлетали свое и ушли на пенсию даже летчики, штурманы и стюардессы из гражданской авиации. Теперь они становятся ветеранами авиации и приходят в школу, помогают в работе совета музея Гастелло.
Но есть авиационный полк, И на слете было принято обращение к Министру Обороны России в поддержку рапорта командира полка полковника В.Карлова о присвоении имени Героя Советского Союза Н.Ф. Гастелло 535 смешанному авиаполку, базирующемуся на военном аэродроме города Ростов-на-Дону. Этот полк формировался в Ростове, почти 90 процентов его личного состава принимали участие в наведении конституционного порядка в Чеченской республике. В настоящее время в полку два Героя России и 186 человек награждены государственными наградами Российской Федерации.
Командир 535 полковник В.А. Карлов считает, что успешное выполнение стоящих перед полком задач дает право полку носить имя Героя Советского Союза Н.Ф. Гастелло.
Участники слета поддержали эту просьбу и пожелали чаще проводить такие встречи, которые обогащают работу каждой поисковой группы и "живое имя Гастелло" будет и впредь вдохновлять их. В конце 90-х годов на базе музея создан военно-патриотический клуб «Буран», переросший в городской клуб юных спасателей «Русь» при МЧС.
Каждый год школа выпускает в жизнь будущих рабочих, инженеров, врачей, учителей. Но главное - какую бы ни выбрали профессию ребята, прошедшие через поиск, они стали хорошими, настоящими людьми, беспредельно преданными своему народу, иначе и не могло быть. Ведь все школьные годы их вела за собой путеводная звезда подвига.
Маленькие чудеса
Не только одним музеем живет школа… Славится она еще одним увлечением - нетканым гобеленом. Дети вышивают изумительной красоты ковры, панно. Радость творчества. Это именно то, что испытывают люди, создавая что-либо сами, с любовью. Но создать шедевр, пусть даже маленький, очень трудно.
Уроки нетканого гобелена у девочек 8-9 классов, а также кружок для всех желающих научиться из пряжи на холсте творить маленькие чудеса ведет Лариса Витальевна Козарь. Усердные, сосредоточенные старшеклассники и совсем еще крохи сидят за кропотливой, требующей терпения работой. В их руках рождаются дворцы, сказочные герои, натюрморты, подмосковные пейзажи и даже портреты. Конечно, мастерство приходит не сразу.
Л.В. Козарь разработала интересную программу по изучению декоративно-прикладного искусства и обучению технике вышивки гобелена. Программа тесно связана с историей Отечества, воспитывает патриотизм и чувство гордости за свою Родину.
Начинают ученики с рисунков Дымковской игрушки, Гжели, Городецкой росписи, узоров Хохломы, Жостово, Федоскино. Этот курс призван привить любовь к народному ремеслу, развить вкус, чувство пропорции и цвета, красоты и целесообразности. Обучить в новой технике, на новом материале декоративной петельчатой вышивке картины. Со своими работами школа не раз участвовала на городских, областных, международных выставках и заслуженно получала грамоты.
На уроках используется историко-краеведческий материал. Ребята вспоминают, что в прежние времена в Хлебниково, так же как и в Жостово, местные мастера расписывали подносы. Очень популярны подносы и в наше время. В современных интерьерах их часто используют как красочные настенные панно, привлекающие своей солнечной красотой, обаянием рукотворности, печатью творческой индивидуальности мастера. Школьные мастерицы переносят традиционные рисунки жостовских подносов в настенные ковры.
Старшеклассницы третьей школы имени Николая Гастелло в дни славянской письменности и культуры приняли участие во II Московском международном пасхальном фестивале, проходившем с 19 по 24 мая 2003 г.
I степени лауреата конкурса по номинации "Художественное и прикладное искусство" награждены ученицы 9 класса Овсянникова Наталья и Кондратьева Ольга за гобелен "Кирилл и Мефодий", который девочки подготовили к открытию Славянской гостиной в школе.
Председатель жюри, заслуженный художник РФ, профессор И.Т. Овасанов вручил руководителю городского центра нетканого гобелена Ларисе Витальевне Козарь иллюстрированный атлас "Россия и Европа" в знак благодарности за её кропотливый труд. В этом атласе впервые в мировой издательской практике в необычной форме излагается, и сопоставляются основные события в области политики, науки и культуры 45 стран Европы с 2000 года до нашей эры по настоящее время. По мнению преподавателя, сравнения исторических путей развития европейских государств побудят учеников и педагогов по-иному оценить, казалось бы, известные моменты, проследить неразрывность сосуществования России и Европы.
В эти же дни в школе прошел праздник славянской письменности для 6-7 классов.
В начальных классах дети прослушали аудиоуроки священника Владимира Артемьева "Слово".
Для старших классов прошла встреча с нашей землячкой - известным ученым, лексикографом, академиком Галиной Александровной Богатовой.
Встреча проходила в лексикографическом кабинете школы. Символично то, что свой рассказ Галина Александровна вела, стоя рядом с портретом Екатерины Дашковой - составителя первого словаря, первого президента академии наук России.
Уже несколько лет в майские дни отмечаем мы дни славянской письменности и культуры. Встреча с протоиереем отцом Алексием (Кирилловым) и московским краеведом Алексеем Гладковым была посвящена 700-летию памяти святого благоверного князя Даниила Московского. "Хозяин Москвы" - так за мирную политику и собирательство земель вокруг Москвы называли его современники.
В выступлениях детей прозвучали слова о праведниках Земли Московской, заложивших основу будущего величия русской земли - митрополитах Петре, Феогносте Алексии, Святых благоверных князьях Андрее Боголюбском, Александре Невском, Данииле Московском. Многие впервые узнали подробности о главной святыне русской земли - иконе Владимирской Божией Матери.
Сегодня школа №3 в Хлебниково накануне своего 45-летия. За эти годы сменился не один директор, и каждый из них вносил свой вклад в ее развитие.
Первым директором с 1959 по 1965 год был Василий Максимович Петров - фронтовик, еще до войны работал учителем физики. При нем началась поисковая работа о нашем земляке, Герое Советского Союза Н.Ф. Гастелло.
С сентября 1965 года по 1968 год директором школы был Б.И. Тетерюков, при нем была открыта комната боевой славы и заложен камень с надписью «Здесь будет сооружен памятник Герою Советского Союза Н.Ф. Гастелло»
С августа 1968 по 1978 год школу возглавляла З.И. Еремеева. В эти же годы шла активная поисковая работа. В 1972 году были открыты мемориальный музей Н.Ф. Гастелло и памятник герою-земляку. Проведены два слета гастелловцев. Школа награждена переходящим Красным Знаменем.
С августа 1978 по 1983 год директором была Зоя Семеновна Найчук. Ее кредо - поисковая работа, это работа каждого учителя, каждого классного руководителя. При ней было выделено новое помещение для музея Гастелло и Зала боевой славы, проведен Третий Всесоюзный слет гастелловцев, встреча с ветеранами авиаполка имени Гастелло и ветеранами 207-го авиаполка дальнего действия, в котором командир эскадрильи Николай Францевич Гастелло совершил свой полет в бессмертие.
Два года директором школы был Ю.Г. Пилипенко. Школьный музей Гастелло был выдвинут СЮТур ГУНО Мособлисколкома, советом ветеранов авиаполка, Мытищинским ГК ВЛКСМ на соискание премии комсомола Подмосковья в 1984 году.
12 лет возглавляла школу Людмила Викторовна Еремина. При ее активном участии школа продолжает поисковые работы. Активом школьного музея установлены имена 367 летчиков, повторивших подвиг Гастелло. Каждый класс вел по заданию музей поиск материалов об одном из них. Установлены дружественные связи и проведены встречи со школьниками и учителями Германии из города Бад-Дютен.
Проведен 4-ый Всесоюзный слет гастелловцев и встреча с ветеранами двух полков, в которых служил Н.Ф. Гастелло.
В 1997 году Л.В. Еремина становиться начальником управления образования города Долгопрудный, а школу возглавила Марина Александровна Борисова. При ней был проведен 5-й слет, но уже Всероссийский.
В новом третьем тысячелетии школу возглавляет Смирнова Лариса Валентиновна. В отличие от других директоров школы, Лариса Валентиновна пришла в школу в 1968 году в первый класс, закончила ее, работала старшей пионервожатой, учителем математики, завучем, а с 2001 года стала ее директором. Теперь уже ее трое детей окончили нашу школу. Для нее эта школа родная. Она все свои силы, умение вкладывает в работу. Лариса Валентиновна не только поддерживает сложившиеся традиции, но и при ее непосредственном участии создана «Славянская гостиная» и школьный «Лексикографический кабинет».
В последние годы у коллектива школы установилась дружба с профессором института русского языка РАН Галиной Александровной Богатовой.